Статията написа екип на програма „Деца изследователи“
В рамките на месец февруари изследвахме значимата за нас тема ,,Насилие“. Проведохме изследване, в която се включиха 50 участници, от които 60% жени и 40% – мъже. Най-много от младежите са на възраст 14-16г (80%), следвани от 16-18 г. (20%).
Интересуваше ни какво провокира усещане за несигурност у изследваните лица. Най-често срещаният отговор беше свързан с придвижването към дома, следван от страх от подигравки (базирани на външен вид); страх от упражняване на насилие от връстник.
“Повечето от нас, младежите, които не са приети като “яки” ни е страх да не ни се подиграват или набият”.
Искахме да разберем кои действия в средата, в която младежите пребивават, се възприемат като закачки и кога, според тях, последните могат да прераснат в насилие. Най- често срещаната асоциация е за леко бутане и гъделичкане, което се превръща в насилие, ако включва силен удар. Друга често срещана асоциация е сцена, в която младежи се правят, че се бият, но и двамата са наясно, че не искат да наранят другия. Често срещан отговор е и че една шега се превръща в насилие, когато някой от участниците го преживява като такова.
“Действията които се приемат като закачки са леките шеги, на които всички можем да се посмеем или никой не се обижда на тях, леките закачки, ако си по-близък с някого даже е по-често срещано.Тези които се превръщат в насилие са, например, грубите шеги, посягането, говоренето зад гърба и т.н.”
Интересуваше ни какви са основните причини, поради които един млад човек се държи агресивно към друг. Най-често срещаният отговор е свързан с преживяна травма, следван от лични проблеми, усещане за неразбраност и семеен модел, в който е наблюдавано или преживяно насилие. Други асоциации са свързани със завист и липсващо внимание от значимите възрастни.
Попитахме изследваните лица към кого ще се обърнат, ако те или техен близък попаднат в ситуация на натиск. Най-често срещаният отговор е към родител, учител или училищен психолог, както и към близки хора, които биха проявили разбиране. Друг отговор е саморазправа с човека, който проявява натиск.
“Бих се обърнал за подкрепа към хора, които знам, че ще ме разберат и няма да направят проблема още по-голям”.
Предпоследният ни въпрос към участниците в изследването беше какво в начина на общуване трябва да се промени, за да се почувстват младите хора в безопасност. Най-често срещаното мнение е да се запази спокойствие и да се показва уважение към другия, следвани от търсене на разбирателство, по-голяма толерантност към различието, както и да не се използват обиди. Младежите определят способността за изслушване като ключова за безопасността във взаимодействието с другия.
Според мен, ако възрастният (или без значение кой човек работи с младежа) се постави в неговите обувки за момент, ще разбере не само как се чувства, но и каква подкрепа иска да получи. Разбирателството е ключово за безопасността.
За финал попитахме младежите по какъв начин социалните мрежи променят начина, по който изглежда насилието днес в сравнение с времето, когато техните родители са били ученици.
Най-често срещаният отговор е, че в социалните мрежи могат да се фалшифицират сцени на насилие – нещо, което не е било възможно да се случи при предишните поколения. Друга често срещана асоциация е, че посредством социалните мрежи може да се намери подкрепа, тъй като проблемът става по-видим. Участниците отчитат, обаче, че и проявите на насилие могат да се разпространяват в много по-голям мащаб. Друг често срещан отговор е свързан с ролята на инфлуенсърите в промотиране на продукти и услуги, които, според участниците, стават повод за конкуренция, прерастваща за някои младежи в насилие.
“Социалните мрежи имат своите плюсове и минуси когато стане въпрос за насилие, от една страна, насилваният има по-голям шанс да намери хора, които са минали през същото и следователно да не се чувства чак толкова зле, но, от друга страна, социалните мрежи също така позволяват насилие от единия чак до другия край на света. Все пак мисля, че социалните мрежи правят насилието малко по-безболезнено”.
