Училищната среда липсва на децата и аз не познавам някоe, което не иска да се върне обратно в училище. Това сподели заместник-директорът на 18 СУ „Уилям Гладстон” в София Ралица Кирилова, в което се обучават на 2400 ученици.
„Изключително важно е за тях да общуват помежду си. За големите ученици това утвърждаване от себе си и удовлетворението, което получаваш чрез общуването с връстниците е нещо, което никой не може да замени, дори компютърът. ”, каза тя пред Нова. По думите ѝ няма как да се сравняват онлайн и присъственото обучение, защото са различни по вид и методика и изискват различен инструментариум и носят различни знания и умения.
Родителите, които ще оставят децата си в клас, също не са много. „Има родители, които няма да пуснат децата си. Техните основания и аргументи са абсолютно адекватни. Отвъд притесненията, се появяват и децата с придружаващи заболявания. Родителите им предпочитат те да не се връщат в клас и споделям аргументите. Процентът обаче е малък на фона на голямото число”, добави Кирилова.
В 18-о вече с готовност посрещат отново учениците – проветрили са и стоплили училището, дезинфекцирали са.
„Използвахме времето, за да довършим ремонтни дейности в сградата на училището и да я превърнем в една креативна среда освен за спорт, и за креативна среда. Имаме готовност и учителите очакват с нетърпение децата и с радост ще посрещнем най-малки”, обясни Кирилова.
Зам.-директорът поясни, че към момента нямат болни учители и ученици.
Основателят на училище „Милеа” Милена Паунова пък обясни, че при тях няма родители, които да спрат децата си, и всички ще се върнат от 4 януари. „Не сме получили такива заявления. Приемам съображенията на всеки родител”, разясни тя. Училището е с фокус с децата със специални образователни потребности и те не са прекъсвали индивидуалната си работа с тях. Част от училището им пък е било „пренесено” по домовете им.
Източник: monitor.bg
Снимка: pixabay.com
