Членове

Рийчаут.БГ е организация, която помага на изоставени деца и деца в риск като ги насърчава да учат и наваксват пропуснати знания от училище, а също и да развиват основна обща култура посредством разнообразни образователни дейности. Тя има лиценз за Мобилен център за работа с деца, издаден от ДАЗД.

От 2010 г. организацията работи с деца на възраст между 7 и 18 години от Дом „Петко Славейков“, гр. София. Нейната програма е създадена въз основа на наблюденията и опита й от работата с децата. Нейна основна цел е да помага на децата да не отпадат от училище, да развиват липсващите им социални умения и култура и да се интегрират в обществото.

Нейният екип съсредоточава усилията си върху тези деца, за които има информация или сигнали, че имат сериозни трудности с ученето, адаптацията или които са неглижирани в училище. Рийчаут се фокусира върху индивидуалната подкрепа и работата в малка група, за да осигури на всяко дете необходимите подкрепа и внимание.

На кого организацията помага?

• На уязвими групи деца, застрашени от отпадане от училище като:
• Деца, лишени от родителска грижа;
• Деца от малцинствени групи;
• Деца, чиито родители са с нисък социален и образователен статус.

Защо?

Често такива деца при посъпването си в училище не притежават необходимите знания, умения и навици. Затова за тях е много по-трудно да овладяват учебното съдържание и да свикват с изискванията поставяни към тях в ролята им на ученици.

В училищата, които посещават няма създадени ефективни мерки за подрепа на деца с трудности в обучението. Така те не успяват да придобият елементарна грамотност в началните класове, поради което изостават и често отпадат от училище. Затова на практика те губят шанс за нормален живот и професионална реализация.

Децата често не получават подкрепа от родителите си у дома, тъй като самите те са със ниска степен на образование или изобщо нямат такова.

В институциите за деца, лишени от родителска грижа също няма създадени условия за образователна подкрепа, на децата, които живеят в тях.

Как Rийчаут помага на децата?

Помощ за малките…

Рийчаут е разработил програма за комплексна подкрепа на деца, в риск от отпадане от училище, които се обучават в начална степен (I – IV клас). При нас те получават в образователна подкрепа и при необходимост допълнителна съпътстваща помощ от логопед или психолог. В извънучебно време посещаващите програмата получават:

• Помощ при подготовката на домашните работи;
• Помощ за преодоляване на пропуски в знанията от предучилищната възраст или предходни учебни години, които създават на децата трудности при усвояването на учебния материал и често са причина да изостават и да имат ниски резултати;
• Подкрепа за формирането на навици за учене, самостоятелна работа и работа в група с други деца;
• Съпътстваща помощ за децата, които имат проблемно поведение, трудности да се концентрират и нежелание да учат.

Помощ за големите…

Липсата на умения за четене, писане и осмисляне на текст по време на началния етап на обучение са причина децата от прогимназиалните и гимназиалните класове да изостават сериозно в училище. За такива ученици преодоляването на пропуските става все по-голямо предизвикателство. За да ги подкрепи Рийчаут им осигурява:

• Уроци по български език;
• Учебни пособия, които са съобразени с нивото на знания, но и с възрастта на децата;
• Допълнителна подкрепа от доброволци, които им помагат да развиват комуникативните си умения;
• Допълнителни образователни възможности, за децата, които напредват бързо и имат интерес в конкретна сфера.

С какво Рийчаут е различна?

• Осигурява на децата спокойна и сигурна среда, в която те да се почувстват приети;
• Използва инструменти за оценка на училищната готовност с оглед създаването на най-подходящ план за подкрепа;
• Работи с децата индивидуално или в малка група;
• При необходимост осигурява работа с други специалисти (логопед или психолог);
• Извън обучителната подкрепа създава различни възможности, които да развиват тяхната обща култура и умения за общуване;
• Подкрепата, която осигурява на децата, е дългосрочна и не е ограничена в рамките на изпълнението на проект.